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Hacking Higher Education: Rethinking the EduHack Course / Barpi, Fabrizio.; Dalmazzo, Davide; De Blasio, Antonella; Vinci, Fiorella. - In: EDUCATION SCIENCES. - ISSN 2227-7102. - ELETTRONICO. - 11:40(2021), pp. 1-11. [10.3390/educsci11020040] 1-gen-2021 Barpi, Fabrizio.Dalmazzo, Davide + education-11-00040.pdf
Innovative Higher Education Approaches for Power System Courses / Bompard, ETTORE FRANCESCO; Estebsari, Abouzar; Mazza, Andrea; Pons, Enrico; Solida, Lorenzo. - In: EDUCATION SCIENCES. - ISSN 2227-7102. - 13:1(2023). [10.3390/educsci13010092] 1-gen-2023 Ettore BompardAbouzar EstebsariAndrea MazzaEnrico PonsLorenzo Solida education-13-00092.pdf
A Virtual Reality Laboratory for Blended Learning Education: Design, Implementation and Evaluation / Antonelli, Dario; Christopoulos, Athanasios; Laakso, Mikko-Jussi; Dagienė, Valentina; Juškevičienė, Agnė; Masiulionytė-Dagienė, Vaida; Mądziel, Maksymilian; Stadnicka, Dorota; Stylios, Chrysostomos. - In: EDUCATION SCIENCES. - ISSN 2227-7102. - 13:5(2023). [10.3390/educsci13050528] 1-gen-2023 Dario Antonelli + education-13-00528.pdf
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